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綠蘊生活
這是鄭婉琪
關於學習、自然與生活方式的實驗場。
我好奇孩子的各有姿態的蘊生成長，
持續從理念出發，實作、反思與紀錄。
鄭婉琪
清華大學社會學研究所碩士
主要研究領域：教育社會學
年輕時參與社會運動，關切台灣教育問題。
碩士論文：政治控制、教育管制與升學主義。
通泉草幼兒園創辦人
將自然與季節元素融入幼兒園的學習中。
喜歡了解孩子的認知建構，語言發展。
運用依附關係理論處理幼兒的安全感與情緒。
羽白群學實驗教育創辦人
運用實驗教育新法令做制度突破。
在實驗教育的新框架下，探究人的學習與成長。
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